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作者:大兵 · 发布时间:

程江平高度评价了杭师大在教育科学研究和教师培养方面的贡献,并表示,促进各类学校管理效能,提升学校科学化水平是师范大学教育学院的重要使命,愿在高效能学校改进领域和我校保持合作,助力学校管理,提升学校改进研究水平本次研讨会以“新时代背景下高效能的学校改进”为主题,会议分主旨报告、分论坛讨论、小组总结汇报等多种形式“国际学校效能与学校改进学会”(ICSEI)联合创始人兼首任主席、SSCI期刊《SchoolEffectivenessandSchoolImprovement》联合创始人戴维·雷诺兹(DavidReynolds)教授,上海师范大学国际与比较教育研究院院长、教育部国际教育研究基地主任张民选教授,英国布里斯托大学教育学院教授、伦敦教育学院国际学校效能与改进中心的创始人莎莉·托马斯(SallyM.Thomas)教授,我校特聘教授、“国际学校效能与学校改进学会”(ICSEI)常务理事孙河川教授等12位专家分别就高效能学校改进的源起及影响,学校效能与改进、教师效能与改进和体制效能与改进,学校改进的实践研究,高效能学校改进中的师生关系、教师教育等问题作主旨发言【庆祝教师节专题报道之四】“南粤优秀教师”李广丽李广丽,理学博士,水产学院教授、副院长,2015年广东省“南粤优秀教师”自1993年硕士毕业分配至广东海洋大学(原湛江水产学院)工作以来,李广丽一直从事教学与科研工作,勤勤恳恳、任劳任怨教学坚持以学生为主体为,将教学当成良心活,通过优化内容,改进教学方法等手段,激发学生学习兴趣从教23年来,共承担本科生《动物生理学》、《水产动物生理学》、《专业英语》、《生理学概论》和研究生《高级动物生理学》、《英文科技论文写作》等6门课程教学任务,每年指导本科生3-5人完成毕业论文,并曾担任班主任,每年均完成或超额完成学校额定考核工作量多年来,学生教学评价均为优秀,教学水平亦受到业内同行及督导好评,2012年获广东海洋大学质量优秀奖,2013年获首届全国微课教学比赛广东赛区三等奖、广东海洋大学二等奖

“有市场的产业化才是致富之路”,张近东建议,由政府统筹资源,并与电商、农户三方联动形成合力,加强教育扶贫、产业扶贫力度,推动“农业产业化、农品品牌化、农人专业化”,完善长效扶贫机制,巩固脱贫成果此外,张近东认为,随着5G技术的深入发展,未来网络生态架构将会是人机物共融和万物互联,发展高质量数字经济,离不开对数据的安全保护和合法、合规共享他建议,从法规制定、政府引导、资金扶持、大众支持以及国际合作等方面,强化数据安全保护,依法依规引导数据开放与共享,发展高质量数字经济此外还有两份建议建言物流,张近东建议,建设智慧物流,鼓励创新末端配送智能化技术,发展新能源车及无人车形成多层次配送网络,提升最后一公里的配送效率继2018年建议大力推进快递业绿色包装行动后,今年,张近东再提“绿色物流”,他建议,建立可循环包装国家标准,制定物流行业的绿色包装规范,推动绿色包装回收体系建成受邀专家结合各自学校大学英语教育教学改革建言献策,把脉问诊胡慕辉教授指出,课程设计要注重发挥教师的主动性,加强团队建设,以团队建设推动课程建设,提倡跨文化教学杨劲松教授从大学英语改革面临的师资、教材、排课、管理、网络课程五大压力入手,指出我校大学英语改革必须有效解决这些问题,才能保证课程改革顺利进行蒋澄生教授强调不要迷信“学术英语”,并对我校大学英语改革的具体内容如课程设置、分级教学、级别内容、教材等提出建议,要求在改革中注重理性分析,充分调研,注重可操作性我校教务处相关负责人指出大学英语课程改革要根据学校生源、师资等实际情况循序渐进推行,要从以教为中心向以学为中心转变,希望公外部根据专家建议进一步完善方案,服务学校人才培养目标,促进学校高水平理工科建设

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