同时,“本科教学工程”也对高等教育的规律、定位、特色和功能做了新的阐释,提出高等教育“文化传承创新”这一新功能胡振敏介绍了我省下阶段的教学工作,其中包括贯彻落实高等教育发展水平提升工程、加强学科专业建设、加快人才培养模式改革创新、建立教师教育培养新体系、健全教学质量评估机制等胡振敏:贯彻落实“十二五”中“本科教学工程”要求仲伟合:建设“华南地区高水平国际化人才培养基地” 仲伟合为会议做了题为“完善国际化人才培养体系,建设‘华南地区高水平国际化人才培养基地’”的主题报告他在报告中介绍了我校近两年本科教学改革的主要成绩,并详细阐述了完善国际化人才培养体系及其支撑保障体系这一目标他表示,近两年我校在人才培养模式、“质量工程”建设、实践教学改革、“教书育人”和“管理育人”水平、本科人才培养的社会美誉度等各方面都获得了喜人的成绩之后,向敏同学代表社会实践团队全体同学向学校作出承诺:一是严格按照校党政的要求,积极投身社会实践活动,努力成长成才;二是守纪律,讲团结,顾大局,牢固树立安全第一的思想;三是服从团队领导和当地政府的安排,一切行动听指挥随后,实践服务团队全体师生在白云老师的带领下,进行了宣誓最后,出席领导为12支服务团队授旗,丁炜处长宣布昆明理工大学2010年学生暑期社会实践活动正式开始我校今年暑期社会实践活动,以贯彻落实科学发展观为指导,以“服务三农发展、建设美好家园”为主题,采取团队项目申报制方式,坚持把实践活动与学生学科专业相结合、与学校扶贫工作相结合,集中组建了12支团队分赴墨江、楚雄黑井镇等地广泛开展科学发展观宣讲、深入开展法律政策宣传、文艺演出、义务家电维修、社会调查等实践活动(昆明理工大学新闻中心)上一条:沪滇高校哲学社会科学教学科研骨干教师座谈会在我校召开下一条:我校与东北大学签署本科生合作培养协议昆明理工大学新闻中心纵隔天涯,亦若比邻,携手同行,共抗疫情——东语学院学生党员一直在行动新型冠状病毒疫情时刻牵动着全国人民的心东方语言与哲学学院学生党员在疫情防控斗争面前,毅然肩负起时代赋予的使命和责任,与祖国同命运,与人民共患难,为夺取抗击疫情斗争胜利贡献着新时代大学生的力量
长期以来,安工大在与马钢深化合作、服务集团发展的同时,也促进和带动了学校学科建设、科研水平、人才培养等各个方面工作的长足发展他还介绍了学校发展历程和学科特色,指出学校围绕能源环境、原材料和材料加工业、制造业等,形成了工学集成度高、学科链与产业链关联度高、学科布局与地方主导产业吻合度高的办学优势,打造了冶金、材料、化工、机械和自动化等一批优势学科专业,在促进地方经济转型、产业升级以及行业科技发展方面,支撑力正在逐步加强,贡献率正在稳步提升会上,化工学院与马钢科技管理部签订科研合同;计算机学院和马钢自动化信息技术有限公司签署了校企合作框架协议仲伟合在会上提出了进一步完善国际化人才培养体系的保障措施,以及用5至10年的时间把我校建设成为“华南地区高水平国际化人才基地”的目标大会现场胡振敏:贯彻落实“十二五”中“本科教学工程”的要求 胡振敏在讲话中表示,今年是“十二五”的第一年,同时也是高等教育发展的重要转折年“十二五”中“本科教学工程”首次提出将高等教育作为“科技第一生产力和人才第一资源的结合点”,强调了高等教育的极端重要性同时,“本科教学工程”也对高等教育的规律、定位、特色和功能做了新的阐释,提出高等教育“文化传承创新”这一新功能
不少辅导员老师认为,定期开展工作经验方面的交流活动很有意义最后,李副处长勉励各位辅导员,在新形势下,要坚持育人为本,要充分尊重学生的主体性,本着对民族和国家未来高度负责的态度,深怀爱子之心,恪守为师之责,善谋扶才之策,多办助学之事,满腔热情地帮助学生解决成长中的各种问题,引导学生健康成才(昆明理工大学新闻中心)上一条:副校长王华教授一行参加2009-icope学术会议并任中国代表团副团长和分会主席下一条:科技部、教育部组织专家组对我校“国家大学科技园”申报材料进行现场核查昆明理工大学新闻中心中国青年五四奖章获得者那靖老师为昆工学子上团课2020-05-22点击:5月21日,化学工程学院“化雨讲坛”主题团课之“绽放战疫青春坚定制度自信”——五四精神及青年担当在钉钉线上直播本次主题团课的主讲嘉宾是“中国青年五四奖章”获得者,昆明理工大学机电工程学院教授那靖老师1000名昆工团员青年在线收听收看团课思想政治教育通俗化、大众化,绝不仅仅是改变语言表达方式的问题,而是关系到能否充分发挥理论指导作用的问题把社会主义核心价值体系的要求体现到各行各业的规章制度、市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则中,融入各项重大活动、重要仪式、节日庆典中,使之成为人们日常工作生活以及开展多种形式纪念活动的基本遵循,三是精神化、人文化如此才能避免思想政治教育功利化、实用化、知识化等工具性倾向人文主义教育在一定意义上体现了“无用之用”的价值观“人文修养”不仅是诸多能力孕育的土壤,而且其本身就是一种“能力”周端明教授认为,在此次讲话中,习总书记强调,“要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系,推出更多高水平教材,创新学术话语体系,建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系,努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系”
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